低学年（特に小２・小３）の学力養成がなぜ重要なの？

 
小１や小２の段階では、それほど気にならなかった学力は、小３の段階では、ほぼ取り返しがつかないほどの差になってお子様にあらわれます。
 
・小２、小３の段階で正しいトレーニングをしていたら。
 
と感じる生徒さんの多くが、小３の終わりや、小４になってからの通塾生である場合が多いです。
 
 

・本を読むのが早いですか（音読が早いですか）。
・覚えるのが早いですか。
・言葉をたくさん知っていますか。
・あまり話さなかったり、「あれやん、ほら、あれ」など、具体的ではない言葉を多く使うという事はないですか。

 
低学年のうちは、
とにかく母国語である「国語」の能力を高めることが先決だと学志館は考えます。
 
・高学年になった後も、「国語力の高い子は賢い」
・算数、数学などの文章題に対応できる力は、国語力に比例する。
 
等と言われるように、国語力はお子様の未来を変えるぐらい重要な学力です。是非、小２、小３の低学年期に、未来に大きく育つ学力の芽を育ててみませんか。
 
学志館では、
下記の３つのコースをご用意しております。
 
ハイレベルな学力の養成から、
速読などの習い事や能力開発、
小学校の進度に合わせながらも、「文章題を多く取り扱う」「プリントではなくテキスト中心」の指導で、大きな成果を上げているジュニアコースなど、多彩なコースでお子様の学力向上を目指します。